Entra y pásatelo de miedo

 Con motivo de la llegada del Día de todos los Santos, retomamos la actividad entra y pásatelo de miedo que este año por fin se hará presencial. 

La secuencia gira entorno a las lecturas de miedo. Cada clase elige un cuento que será el que se lea el día señalado. Preparamos el cartel para anunciarlo, primero analizamos el texto, trabajamos el título y los personajes. 

Antes de prepara nuestro cartel analizamos algunos modelos:

Analizamos que hay en un cartel:

Elaboramos nuestro propio cartel: trabajamos las ilustraciones, el título (vemos que las letras son grandes y de colores) y añadimos los datos de nuestra clase.

VEMOS LOS DEMÁS CARTELES Y ELEGIMOS QUÉ CUENTOS QUEREMOS ESCUCHAR, COMPRAMOS LAS ENTRADAS,

Y...LLEGA EL MOMENTO ESPERADO, LAS FAMILIAS PREPARAN LAS CLASES Y ¡¡¡¡¡¡¡¡¡COMIENZA ENTRA Y PASATELO DE MIEDO!!!!!!!!!!

 GRACIAS A LAS FAMILIAS PORQUE SIN ELLAS ESTA ACTIVIDAD NO SERÍA POSIBLE

NUESTRA PRIMERA VISITA A LA BIBLIOTECA DEL COLE

En nuestra primera visita a la biblioteca comenzamos viendo las normas de la biblioteca, vimos que había muchos libros en las estanterías y que cada estantería tiene una letra, todavía no sabemos bien para que sirve la letra. Había cuentos, libros de animales, de dinosaurios... Aprovechemos para ver toda la selección de cuentos de miedo que están preparados para la actividad Entra y pásatelo de miedo.

Estamos deseando que comiencen los préstamos para llevarnos muchos de esos libros maravillosos a nuestra casa.

 

 

NUESTRA CLASE: 3 AÑOS A

 

PRIMER DIA DE CLASE

El primer día ha llegado, llegamos acompañadas y compañados de nuestra familia.

Junto con las familias preparamos una capsula del tiempo, en ella introducimos las espectativas y deseos de los papás y mamás y los dibujos de cada niño y niña de clase. 

La cápsula del tiempo se abrirá el próximo curso y veremos si se han cumplido nuestros deseos y expectativas, y podremos comprobar cómo han evolucionado las producciones de las niñas y los niños.

PERIODO DE ADAPTACIÓN

 Iniciamos un nuevo curso y con ello una nueva etapa. Son momentos difíciles llenos de ilusiones, proyectos y descubrimientos. Hacer nuevos amigos y amigas, apropiarse del espacio del aula venciendo nuestros miedos iniciales es todo un reto cuando se tienen apenas 3 años, es por ello que preparamos con sumo cuidado su acogida en estos primeros días, empezando con la reunión con las familias que se celebró el 9 de septiembre. Para aquellas familias que no pudieron asistir dejo a continuación  la presentación con los temas tratados.   

TEATRO FINAL DE CURSO: LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR

 

SEMANA DEL TEATRO

 Para la semana del teatro de final de curso hemos elegido una historia maravillosa que nos enseña la importancia de no renunciar a  los sueños cuando nos encontramos con obstáculos. Las jirafas no pueden bailar  del aultor Andreaae Giles e ilustrado  por Parker-Rees, Guy  de la editorial Bruño.