Queremos dar la bienvenida a todas aquellas personas que se asomen a nuestro blog y quieran descubrir el dia a dia de las niñas y los niños de la clase de 4 años A del CEIP Clara Campoamor de Huércal de Almería.

miércoles, 27 de diciembre de 2017

PROYECTO; ¿PARA QUÉ SIRVE EL OMBLIGO?




Nuestro primer proyecto gira entorno al tema del embarazo coincidiendo con el nacimiento de nuevos hermanos.

Objetivos del proyecto
  • Desarrollar progresivamente habilidades y pautas de comportamiento participando con interés en las actividades de proyecto de trabajo.
  • Diferenciar y reconocer las principales partes del cuerpo.
  • Desarrollar  la propia identidad identificándose con su propio sexo.
  •  Identificar algunas necesidades básicas del cuerpo, alimentación y cuidados.
  • Iniciarse en la búsqueda de información de forma crítica y reflexiva
  • Iniciarse en el uso de las diferentes fuentes de información: biblioteca, internet
  • utilizar el lenguaje oral para describir aspectos de su vida cotidiana
  • Participar en conversaciones y diálogos respetando las normas convencionalmente establecidas
  • Escuchar atentamente al que habla en situaciones de interacción oral
  • Iniciarse en el uso del texto expositivo,
  • Producir de manera no convencional algunos textos de uso social, elaboración del dossier.
  • Descubrir algunas propiedades del sistema de escritura convencional: linealidad
  • Mostrar interés por la información escrita de los libros informativos.
  • .Utilizar de forma clara y comprensible el lenguaje oral para solicitar información.
  •  Conocer y utilizar en frases sencillas el vocabulario relacionado con el tema trabajado.
  • Desarrollar actitudes de colaboración con las compañeras y compañeros
Comenzamos el proyecto hablando de las niñas y los niños que han tenido nuevos hermanos, nos cuenta cómo son de pequeños, qué comen... y donde estaban antes de nacer, en la barriga de mamá. A tod@s nos gusta contar como estábamos en la barriga de nuestra mamá y es una oportunidad para despertar el interés por aquel alumnado que aún nos cuesta hablar en grupo clase.

Buscamos en la biblioteca qué libros nos pueden servir: "los que tienen bebes", también visitamos algunas páginas de Internet y visionamos algunos vídeos de youtube, mientras tanto anotamos las preguntas que van surgiendo en el grupo clase:
- ¿Quien puede tener bebes?
- ¿Dónde están los bebes antes de nacer?
- ¿Cómo crece el bebe en la barriga de mamá?
- ¿Para qué nos sirve el ombligo?

Algunas ideas iniciales:

- Todas y todos tenemos ombligo, sirve para rascarse cuando nos pica, para tenerlo... para estar bonito... porque mi hermano también tiene...






Durante un tiempo ojeamos libros, vemos vídeos, nos hacemos preguntas, leemos lo que hemos encontrado...  Buscamos fotos y  fotocopiamos

En pequeño grupo realizamos el dossier

Una vez terminado el proceso de búsqueda y análisis de la información, los grupos elaboran un dossier  que nos permite realizar una recapitulación de todo lo trabajado. El dossier como producto final no sólo nos permite recopilar la información y los materiales utilizados durante el desarrollo del proyecto, dándoles un formato que permite mostrarlo a la familia y a otros miembros de la comunidad sino que se convierte en el  punto de partida de la evaluación., ¿que hemos aprendido? ¿cómo han evolucionado nuestras hipótesis iniciales?
Escribimos cada uno desde nuestra hipótesis de escritura




A continuación os dejamos un pequeño vídeo de la elaboración del dossier










1 comentario:

  1. Emocionante proyecto a través de ese hilo que nos vincula a la vida. Porque habrá pocas cosas tan gratificantes como sentirse querido. Mis palabras de agradecimiento en esta andadura que comenzó 7 meses atrás a una maestra que educa con el corazón. Gracias y enhorabuena !!!

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